{"id":3752,"date":"2020-09-21T08:17:47","date_gmt":"2020-09-21T11:17:47","guid":{"rendered":"https:\/\/alvopesquisa.com.br\/blogbelem\/?p=3752"},"modified":"2020-09-21T08:17:50","modified_gmt":"2020-09-21T11:17:50","slug":"unica-saida-para-a-rede-publica-e-nao-reprovar-ninguem-diz-jair-ribeiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alvopesquisa.com.br\/blog\/unica-saida-para-a-rede-publica-e-nao-reprovar-ninguem-diz-jair-ribeiro\/","title":{"rendered":"\u00danica sa\u00edda para a rede p\u00fablica \u00e9 n\u00e3o reprovar ningu\u00e9m, diz Jair Ribeiro"},"content":{"rendered":"\n<p>Empres\u00e1rio especialista em educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p>Reprovar poderia causar alta evas\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p>Recurso atual basta, se bem gerido<\/p>\n\n\n\n<p>Legado da pandemia: ensino digital<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/static.poder360.com.br\/2020\/08\/PoderEmFoco-SBT-Jair-Ribeiro-ParceirosDaEducacao-FernandoRodrigues-83-868x644.jpg?resize=640%2C475&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-recalc-dims=\"1\"\/><figcaption>Especialista em educa\u00e7\u00e3o, Jair Ribeiro participou do programa Poder em FocoS\u00e9rgio Lima\/Poder360 \u2013 20.ago.2020<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/author\/do-poder360\/\">PODER360<\/a><br>21.set.2020 (segunda-feira) &#8211; 0h03<br>atualizado: 21.set.2020 (segunda-feira) &#8211; 7h13<\/p>\n\n\n\n<p>O presidente da&nbsp;<a href=\"https:\/\/parceirosdaeducacao.org.br\/quem-somos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ONG Parceiros da Educa\u00e7\u00e3o<\/a>&nbsp;e diretor da&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.casadosaber.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Casa do Saber<\/a>,&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jair-ribeiro-a44166a9\/?clickid=U93xQsQO6xyOT1xwUx0Mo3ITUkiQjlSfSS612U0&amp;src=aff-lilpar&amp;veh=aff_src%2Eaff-lilpar_c%2Epartners_pkw%2E123201_plc%2Eadgoal+GmbH_pcrid%2E449670_learning&amp;irgwc=1&amp;trk=aff_src%2Eaff-lilpar_c%2Epartners_pkw%2E123201_plc%2Eadgoal+GmbH_pcrid%2E449670_learning&amp;originalSubdomain=br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jair Ribeiro<\/a>, 60 anos, diz que a \u00fanica solu\u00e7\u00e3o para a rede p\u00fablica de ensino \u00e9 n\u00e3o reprovar nenhum aluno em 2020. Motivo: a puni\u00e7\u00e3o poder\u00e1 causar alta evas\u00e3o escolar no p\u00f3s-pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cA perda que a gente est\u00e1 tendo em termos de conhecimento e de aproveitamento escolar dos alunos ao longo da quarentena \u00e9 gigante. Deve promover 1 processo de evas\u00e3o de 25% a 30% \u2013em algumas localidades mais vulner\u00e1veis, percentual ainda maior. Isso precisa ser combatido.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Na avalia\u00e7\u00e3o de Ribeiro, as secretarias de educa\u00e7\u00e3o precisam fortalecer programas de nivelamento, refor\u00e7o e recupera\u00e7\u00e3o dos estudantes. \u201c<em>A recomenda\u00e7\u00e3o que se faz no Brasil e no mundo inteiro \u00e9 a&nbsp;<\/em><a href=\"https:\/\/www.todospelaeducacao.org.br\/conteudo\/o-que-e-progressao-continuada\"><em>progress\u00e3o continuada<\/em><\/a><em>\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Empres\u00e1rio e especialista em educa\u00e7\u00e3o, Ribeiro deu entrevista ao jornalista&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/author\/fernando-rodrigues\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fernando Rodrigues,<\/a>&nbsp;apresentador do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Poder em Foco<\/em><\/a>. O programa \u00e9 uma parceria editorial do&nbsp;<em>SBT<\/em>&nbsp;com o jornal digital&nbsp;<strong>Poder360<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m da transmiss\u00e3o nacional em TV aberta, a atra\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m pode ser vista simultaneamente, ao vivo e \u201c<em>on demand<\/em>\u201d, nas plataformas digitais do SBT Online e no&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/poder360\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">canal do YouTube do&nbsp;<strong>Poder360<\/strong><\/a>. A edi\u00e7\u00e3o deste domingo foi gravada em 20 de agosto de 2020, por videoconfer\u00eancia. Assista abaixo (49min24s):<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0JDXUbDiaiY\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<p>Ribeiro explica que a pandemia exp\u00f4s a alta desigualdade social no Brasil. Muitos alunos n\u00e3o conseguem nem sequer ter acesso \u00e0s aulas remotas por falta de acesso \u00e0 internet.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201c\u00c9 1 ano em que avan\u00e7amos muito pouco. Quem sabe at\u00e9 retroagimos. Pesquisas indicam que as crian\u00e7as, em 1 per\u00edodo t\u00e3o longo sem aula, perdem 1 pouco a profici\u00eancia.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Para o especialista, a melhor forma de recuperar o tempo perdido \u00e9 tornar o curr\u00edculo escolar mais enxuto. O objetivo a partir de agora deve ser focar nas habilidades estruturantes: matem\u00e1tica e portugu\u00eas.<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5CWlGBTXZpk\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<p>Outra meta a ser perseguida \u00e9 trabalhar o ano escolar de 2020 em conjunto com o de 2021.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cO programa de educa\u00e7\u00e3o continuada existe na grande maioria das redes estaduais e municipais. Aqui em S\u00e3o Paulo, \u00e9 1 procedimento usado h\u00e1 muito tempo&nbsp;<\/em>[\u2026]<em>&nbsp;\u00e9 1 processo natural. N\u00e3o existe nenhuma regulamenta\u00e7\u00e3o. Na rede privada \u00e9 diferente. Cabe a cada escola definir a sua pol\u00edtica pedag\u00f3gica.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/NIYVZ4kQFGs\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>LEGADO DA PANDEMIA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>A pandemia for\u00e7ou pais, estudantes e professores a usarem a tecnologia para o ensino remoto.&nbsp;<em>\u201c\u00c9 1 legado importante. Quebraram-se algumas barreiras. \u00c0s vezes, alunos e professores tinham 1 desconhecimento grande no uso da tecnologia. Ningu\u00e9m s\u00e9rio na educa\u00e7\u00e3o acha que tecnologia vai resolver todos os problemas da educa\u00e7\u00e3o ou substituir o professor. Isso est\u00e1 ultrapassado em termos de conceito. Por\u00e9m, a tecnologia pode ser usada muito bem como refor\u00e7o\u201d,&nbsp;<\/em>diz.<\/p>\n\n\n\n<p>Na an\u00e1lise de Ribeiro, a educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia tamb\u00e9m proporcionou a moderniza\u00e7\u00e3o de diversos processos que ficar\u00e3o para o p\u00f3s-pandemia. Avalia que o ensino h\u00edbrido (presencial e remoto) tende a ficar mais popular. Deu como exemplo o&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/innovaschools?fref=nf\">Innova Schools<\/a>, no Peru. O projeto oferece aos estudantes de 3 a 4 aulas presenciais por semana. Depois, os alunos fazem refor\u00e7o da mesma mat\u00e9ria no computador via programas adaptativos.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cServe para ensinar a mesma coisa que ela aprendeu na sala de aula de uma forma diferente. A tecnologia como refor\u00e7o \u00e9 bastante eficiente. Com a pandemia, a gente conseguiu quebrar algumas barreiras de resist\u00eancia\u201d,<\/em>&nbsp;diz.<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/unica-saida-para-a-rede-publica-e-nao-reprovar-ninguem-diz-jair-ribeiro\/#gallery-modal-530305\">Poder em Foco: Jair Ribeiro&nbsp;10 FotosVeja a galeria completa\u203a<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Indagado se as aulas presencias deveriam ser retomadas, Ribeiro respondeu que o assunto \u00e9 controverso.&nbsp;<em>\u201cTem a quest\u00e3o de as crian\u00e7as contaminarem pessoas com comorbidade ou idosas\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>De fato, o retorno \u00e0s aulas pode expor ao cont\u00e1gio 1 grupo de brasileiros mais vulner\u00e1veis ao coronav\u00edrus. Dados do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/coronavirus\/volta-as-aulas-expoe-idosos-a-contagio-mais-de-62-milhoes-moram-com-jovens\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">IBGE<\/a>&nbsp;mostram que 12% dos brasileiros com at\u00e9 17 anos moram com algu\u00e9m de 60 anos ou mais, faixa et\u00e1ria em que se corre maior risco de morte pela covid-19. S\u00e3o 6,2 milh\u00f5es de pessoas do chamado grupo de risco em contato di\u00e1rio com jovens que podem ser vetores do v\u00edrus.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/static.poder360.com.br\/2020\/08\/volta-aulas-contagio-drive-5-ago-2020-1.jpg?w=640&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-521925\" data-recalc-dims=\"1\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>\u201cPor\u00e9m, a perda que a gente est\u00e1 tendo em termos de conhecimento e de aproveitamento escolar dos alunos ao longo do per\u00edodo de quarentena \u00e9 gigante\u201d,&nbsp;<\/em>diz o especialista.&nbsp;<em>\u201cDefendo abrir as escolas para que, por ades\u00e3o, tanto as crian\u00e7as como os professores que puderem, voltem \u00e0s aulas. Essa \u00e9 a minha posi\u00e7\u00e3o pessoal. De novo, \u00e9 muito complicado. A sa\u00fade tem predomin\u00e2ncia nesses aspectos. \u00c9 uma situa\u00e7\u00e3o nova que a gente est\u00e1 vivendo\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>O debate sobre como e quando deve ocorrer a volta \u00e0s aulas \u00e9 feito em todo o mundo. Monitoramento da&nbsp;<a href=\"https:\/\/pt.unesco.org\/covid19\/educationresponse\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Unesco<\/a>&nbsp;mostra que a pandemia impacta 60% da popula\u00e7\u00e3o estudantil do planeta. Ou seja, mais de 1 bilh\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse percentual chegou a 90% em meados de abril. Atualmente, parte da Europa, \u00c1sia e Estados Unidos reabriu as escolas.<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/pu5aq1uT3gA\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>RECURSO ATUAL \u00c9 SUFICIENTE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Ribeiro avalia que, se for bem gerenciado, o or\u00e7amento da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 suficiente para colocar todos os alunos no ensino em tempo integral em at\u00e9 20 anos. O governo deve aplicar&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.portaltransparencia.gov.br\/funcoes\/12-educacao?ano=2020\">R$ 108 bilh\u00f5es<\/a>&nbsp;no setor at\u00e9 o fim deste ano.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cO que vai acontecer ao longo de 20 anos? Vai ter uma queda demogr\u00e1fica. Vai ter menos alunos e voc\u00ea consegue aumentar o investimento per capita. Teoricamente, o Brasil vai crescer e haver\u00e1 1 crescimento da renda per capita ao longo desse per\u00edodo. Vamos supor crescimento de 0,5% a 2%, nada excepcional. Diminuindo tamb\u00e9m o n\u00famero de alunos por escola, voc\u00ea consegue colocar no or\u00e7amento atual o n\u00famero de garotos em escolas de tempo integral\u201d,<\/em>&nbsp;diz.<\/p>\n\n\n\n<p>Ele d\u00e1 como exemplo as escolas de per\u00edodo integral baseadas no modelo desenvolvido em Pernambuco pelo&nbsp;<a href=\"http:\/\/icebrasil.org.br\/sobre-o-ice\/\">ICE<\/a>&nbsp;(Instituto de Corresponsabilidade Educacional). O projeto foi criado em 1999 pelo engenheiro Marcos Magalh\u00e3es, ent\u00e3o presidente da Phillips brasileira.<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/J6tpYylDtok\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<p>Ribeiro conta que hoje 55% da rede pernambucana de ensino aderiram ao modelo. Isso ajudou o Estado a subir no&nbsp;<a href=\"http:\/\/portal.inep.gov.br\/ideb\">Ideb<\/a>, \u00edndice que mede a qualidade da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Pernambuco tem 1 or\u00e7amento baixo se comparado com outros Estados.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cExiste cartucho de prata. Pelo menos \u00e9 o que a gente enxerga que pode ser transformacional no Brasil. Porque h\u00e1 uma s\u00e9rie de medidas que as secretariais estaduais e o MEC<\/em>&nbsp;[Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o]&nbsp;<em>poderiam adotar.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>ESCOLA C\u00cdVICO-MILITAR<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>O presidente Jair Bolsonaro&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/governo\/bolsonaro-defende-impor-modelo-de-escolas-civico-militares\/\">defende<\/a>&nbsp;1 modelo de educa\u00e7\u00e3o com maior influ\u00eancia de col\u00e9gios c\u00edvico-militares. H\u00e1 54 unidades implantadas. A meta \u00e9 dobrar o n\u00famero para 108 no ano que vem.<\/p>\n\n\n\n<p>Indagado sobre o que acha da ideia, Ribeiro respondeu que o n\u00famero n\u00e3o \u00e9 significativo:&nbsp;<em>\u201cN\u00e3o move em nada a agulha da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FPP13-Y-Kxk\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>ESCOLA SEM PARTIDO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Ribeiro classifica o&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/proposicoesWeb\/fichadetramitacao?idProposicao=1050668\">Escola sem Partido<\/a>&nbsp;como uma \u201c<em>bobagem sem tamanho\u201d.&nbsp;<\/em>O projeto teve uma comiss\u00e3o especial criada h\u00e1 poucas semanas, mas n\u00e3o tem previs\u00e3o de ser votado.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cImagina o processo de controlar isso? Vai gerar uma ca\u00e7a \u00e0s bruxas. Vai gerar 1 desconforto enorme para o professor. N\u00f3s precisamos \u00e9 valorizar o professor. A defesa vem em cima de quest\u00f5es aned\u00f3ticas: \u2018Porque minha filha ouviu sei l\u00e1 o que\u2019. At\u00e9 pergunto para o interlocutor: \u2018Quantas pessoas voc\u00ea acha que est\u00e3o fazendo campanha marxista nas salas de aula?\u2019. Chuta 1 n\u00famero: \u20185.000 professores?\u2019. Sabe quantos professores existem no Brasil? Acho que s\u00e3o 3 milh\u00f5es. \u00c9 uma coisa t\u00e3o pouco significativa do ponto de vista educacional que tira o foco das quest\u00f5es importantes.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>PARTICIPA\u00c7\u00c3O DA SOCIEDADE CIVIL<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Ribeiro defende maior participa\u00e7\u00e3o da sociedade civil no ensino p\u00fablico.&nbsp;<em>\u201cO problema \u00e9 t\u00e3o cr\u00edtico e t\u00e3o central para o pa\u00eds que n\u00e3o pode ficar s\u00f3 na m\u00e3o do Estado. S\u00e3o quest\u00f5es de m\u00e9dio-longo prazo. Normalmente, o governante olha 1 per\u00edodo de 4 anos, o que \u00e9 pouco\u201d,<\/em>&nbsp;diz.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cA escola em tempo integral, por exemplo, \u00e9 uma das grandes pol\u00edticas que, se a gente tiver muitos empres\u00e1rios e formadores de opini\u00e3o defendendo, fica mais dif\u00edcil para os governadores recuarem do programa.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Para mudar esse ciclo, Ribeiro criou o Parceiros da Educa\u00e7\u00e3o h\u00e1 16 anos. A ONG dedica-se a reunir escolas estaduais de S\u00e3o Paulo em parceria com a sociedade civil (pessoas f\u00edsicas e jur\u00eddicas) para patrocin\u00e1-las. O objetivo \u00e9 potencializar o rendimento escolar dos alunos.<\/p>\n\n\n\n<p>Primeiro, \u00e9 feito 1 diagn\u00f3stico da unidade de ensino. Aplica-se uma metodologia focando na gest\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o de professores e inser\u00e7\u00e3o da escola na comunidade. Com o apoio financeiro dos parceiros, s\u00e3o feitas melhorias na infraestrutura da escola. \u201c<em>Nossa atua\u00e7\u00e3o dura de 4 a 6 anos. O ideal \u00e9 que, depois, a pr\u00f3pria sociedade absorva\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Ribeiro conta que 600 unidades de ensino e 700 mil alunos j\u00e1 foram beneficiados pela iniciativa. Segundo ele, o programa melhora os \u00edndices educacionais, em m\u00e9dia, de 30% a 35% nos primeiros 3 anos.&nbsp;<em>\u201cIsso \u00e9 bastante. \u00c9 quase 1 ano letivo a mais no ciclo escolar\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Depois de 5 a 6 anos, as escolas t\u00eam que caminhar&nbsp;<em>\u201ccom as pr\u00f3prias pernas\u201d.<\/em>&nbsp;Segundo Ribeiro, apenas 13% das escolas regrediram nos \u00edndices educacionais depois da sa\u00edda da ONG.&nbsp;<em>\u201cA grande maioria continua crescendo\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Atualmente, o trabalho dos Parceiros da Educa\u00e7\u00e3o beneficia 407 escolas.<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QDmKX51ZU2c\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>ENSINO T\u00c9CNICO E SUPERIOR<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>O presidente do Parceiros pela Educa\u00e7\u00e3o diz ser uma excelente solu\u00e7\u00e3o a maior integra\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio com o ensino t\u00e9cnico.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cHoje, 17% dos alunos que saem das escolas de ensino m\u00e9dio v\u00e3o para a faculdade. 83% n\u00e3o v\u00e3o para o ensino superior e eles v\u00e3o fazer o qu\u00ea? Esses garotos precisam ser formados para ter uma profiss\u00e3o.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com Ribeiro, o valor agregado do ensino superior est\u00e1 cada vez menor.<\/p>\n\n\n\n<p>H\u00e1 anos as faculdades s\u00e3o criticadas por supostamente n\u00e3o preparar adequadamente os estudantes para as habilidades pr\u00e1ticas que o mercado de trabalho procura.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cN\u00e3o sei se tem tanto sentido passar 4 anos estudando administra\u00e7\u00e3o de empresas, para fazer o qu\u00ea depois? A tend\u00eancia mundial \u00e9 ter uma forma\u00e7\u00e3o gradual. Est\u00e1 tudo mudando t\u00e3o r\u00e1pido. N\u00e3o adianta ficar 4 anos e depois n\u00e3o saber exatamente o que vai fazer\u201d<\/em>, diz.<\/p>\n\n\n\n<p>Indagado se \u00e9 a favor da cobran\u00e7a de mensalidade em universidades p\u00fablicas, respondeu que sim. Mas que o tema deve ser debatido.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cN\u00e3o sou expert no assunto, mas o que eu ouvi \u00e9 que n\u00e3o seria uma grande diferen\u00e7a no or\u00e7amento. \u00c9 1 assunto que n\u00e3o pode ser tratado de uma forma t\u00e3o simplista. Tem v\u00e1rias quest\u00f5es envolvendo isso.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>OR\u00c7AMENTO E CONSTITUI\u00c7\u00c3O<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>A Constitui\u00e7\u00e3o de 1988&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.senado.leg.br\/atividade\/const\/con1988\/con1988_15.12.2016\/art_212_.asp\">define os gastos m\u00ednimos<\/a>&nbsp;da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no pa\u00eds.&nbsp;<em>\u201cPelo hist\u00f3rico do Brasil de n\u00e3o priorizar essas quest\u00f5es de impacto mais de longo prazo, que n\u00e3o seja tang\u00edvel, n\u00e3o \u00e9 uma ponte que constr\u00f3i e o sujeito leva voto<\/em><em>. Quem sabe a quest\u00e3o de incluir na Constitui\u00e7\u00e3o e definir percentuais seja a melhor das piores solu\u00e7\u00f5es\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Atualmente, o pa\u00eds gasta no segmento cerca de 6% do PIB (Produto Interno Bruto) por ano. O percentual \u00e9 superior \u00e0 m\u00e9dia dos 36 pa\u00edses que comp\u00f5em a&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.oecd.org\/latin-america\/countries\/brazil\/brasil.htm\">OCDE<\/a>&nbsp;(Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico), de 5,5%.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo o especialista, todo investimento extra no setor \u00e9 positivo, j\u00e1 que o pa\u00eds tem deficit no sistema educacional. De acordo com ele, o Brasil come\u00e7ou a gastar esse percentual h\u00e1 15 anos. Os pa\u00edses da OCDE, h\u00e1 cerca de 50 anos<em>. \u201cTemos que recuperar. \u00c9 normal ter esse investimento maior em 1 per\u00edodo de recupera\u00e7\u00e3o\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Ribeiro defende que o foco seja o ensino b\u00e1sico, que \u00e9 a pr\u00e9-escola, o fundamental e o m\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n<p>Para os pr\u00f3ximos anos, est\u00e1 otimista. Cita alguns avan\u00e7os no setor, como a prorroga\u00e7\u00e3o do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/tag\/fundeb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fundeb<\/a>, fundo de desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do pa\u00eds, que aloca recursos do governo federal para Estados e munic\u00edpios.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cO Fundeb<\/em><em>&nbsp;definiu crit\u00e9rios bastante positivos. Atende de fato \u00e0 necessidade. O Fundeb define mais ou menos R$ 5.500 por aluno por ano. \u00c9 1 pouco mais baixo? \u00c9. Acho que para 1 aluno de tempo integral, seria necess\u00e1rio 20% a mais do que isso, dependendo do modelo. Mas \u00e9 poss\u00edvel em 1 per\u00edodo mais longo fazer esse tipo de programa, universalizar. N\u00e3o adianta nada fazer uma escola em tempo integral para poucos alunos. Isso eu sou contra.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>EDUCA\u00c7\u00c3O E PIB<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Ribeiro afirma que o Brasil pode ter aumento substancial no PIB ao investir na educa\u00e7\u00e3o. Ele cita&nbsp;<a href=\"https:\/\/hanushek.stanford.edu\/sites\/default\/files\/publications\/Hanushek%2BWoessmann%202010%20IntEncEduc%202.pdf\">estudo<\/a>&nbsp;do&nbsp;professor de Stanford Eric Hanushek. O pesquisador concluiu que uma alta de 100 pontos no&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.oecd.org\/pisa\/\">Pisa<\/a>&nbsp;(Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes) est\u00e1 associada a 1 incremento de 2 pontos percentuais no PIB.<\/p>\n\n\n\n<p>O \u00faltimo relat\u00f3rio do&nbsp;<a href=\"https:\/\/static.poder360.com.br\/2019\/12\/PISA2018_CN_BRA.pdf\">Pisa<\/a>, de 2018, mostra que o Brasil&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/brasil\/brasil-segue-abaixo-da-media-da-ocde-em-ranking-de-educacao-dw\/\">est\u00e1 entre os pa\u00edses com piores avalia\u00e7\u00f5es<\/a>, dentre 79 na\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>A pontua\u00e7\u00e3o m\u00e9dia em leitura nos pa\u00edses da OCDE foi de 487 pontos. Em matem\u00e1tica e ci\u00eancias, foi de 489 pontos. O Brasil ficou com 413 pontos em leitura, 384 em matem\u00e1tica e 404 em ci\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cO impacto econ\u00f4mico e financeiro que a educa\u00e7\u00e3o poderia trazer \u00e9 barato em quest\u00e3o de investimento. Para a sociedade, \u00e9 infinitamente maior\u201d,&nbsp;<\/em>afirma.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cA situa\u00e7\u00e3o est\u00e1 nesse n\u00edvel de hoje muito em fun\u00e7\u00e3o da falta de prioriza\u00e7\u00e3o dos governos estaduais, municipais e federal em rela\u00e7\u00e3o ao tema. Esse problema da pandemia e da recess\u00e3o que a gente vai viver ter\u00e1 reflexo gigante na desigualdade. Hoje se fala de sa\u00fade. Saindo da<\/em><em>&nbsp;pandemia, o grande tema vai ser a desigualdade social. A \u00fanica forma de quebrar o ciclo vicioso da desigualdade social \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/c-n-4H8YAv4\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>QUEM \u00c9 JAIR RIBEIRO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jair-ribeiro-a44166a9\/?clickid=U93xQsQO6xyOT1xwUx0Mo3ITUkiQjlSfSS612U0&amp;src=aff-lilpar&amp;veh=aff_src%2Eaff-lilpar_c%2Epartners_pkw%2E123201_plc%2Eadgoal+GmbH_pcrid%2E449670_learning&amp;irgwc=1&amp;trk=aff_src%2Eaff-lilpar_c%2Epartners_pkw%2E123201_plc%2Eadgoal+GmbH_pcrid%2E449670_learning&amp;originalSubdomain=br\">Jair Ribeiro<\/a>&nbsp;tem 60 anos. Atualmente, \u00e9 s\u00f3cio-diretor da companhia de com\u00e9rcio exterior&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.sertrading.com\/pt\/a-empresa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sertrading<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 fundador e presidente da&nbsp;<a href=\"https:\/\/parceirosdaeducacao.org.br\/quem-somos\/\">ONG Parceiros da Educa\u00e7\u00e3o<\/a>, que, h\u00e1 16 anos, promove a parceria da sociedade civil com escolas p\u00fablicas. Tamb\u00e9m \u00e9 cofundador da&nbsp;<a href=\"https:\/\/alicerceedu.com.br\/sobre\">Alicerce Educa\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Ribeiro preside ainda a&nbsp;<a href=\"https:\/\/casadosaber.com.br\/beta\/quem-somos\/\">Casa do Saber<\/a>. A institui\u00e7\u00e3o \u00e9 focada em debates e dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento. Conta com 1,22 milh\u00e3o de inscritos no seu canal do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/casadosaber\/about\">YouTube<\/a>. O perfil, criado em setembro de 2010, j\u00e1 teve 44,2 milh\u00f5es de visualiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>O empres\u00e1rio integra o conselho do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.todospelaeducacao.org.br\/pag\/quem-somos\/\">Todos pela Educa\u00e7\u00e3o<\/a>&nbsp;e faz parte do comit\u00ea de gest\u00e3o da&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.educacao.sp.gov.br\/institucional\/a-secretaria\/\">Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Ribeiro \u00e9 formado em direito pela&nbsp;<a href=\"https:\/\/www5.usp.br\/\">USP<\/a>&nbsp;(Universidade de S\u00e3o Paulo) e em economia pela&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.faap.br\/\">FAAP<\/a>&nbsp;(Funda\u00e7\u00e3o Armando Alvares Penteado).<\/p>\n\n\n\n<p>Fez mestrado em Direito na&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.berkeley.edu\/\">Universidade da Calif\u00f3rnia em Berkeley<\/a>, nos Estados Unidos, de 1983 a 1984. Em 2019, foi estudante visitante da faculdade de educa\u00e7\u00e3o da&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.stanford.edu\/\">Universidade Stanford<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Ribeiro iniciou sua carreira em 1979 como advogado no escrit\u00f3rio&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.pinheironeto.com.br\/\">Pinheiro Neto Advogados<\/a>, onde ficou at\u00e9 1986.<\/p>\n\n\n\n<p>Depois, passou por diversas institui\u00e7\u00f5es financeiras. Foi cofundador e CEO do Banco de Investimento Patrim\u00f4nio (de 1988 a 1999).<\/p>\n\n\n\n<p>Em 1999, tornou-se diretor presidente do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.chase.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Banco Chase Manhattan<\/a>&nbsp;no Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p>Em 2001, o Chase Manhattan adquiriu o banco&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.jpmorgan.com\/\">JP Morgan<\/a>. A partir dessa mudan\u00e7a, Ribeiro mudou-se para Nova York, onde liderou a \u00e1rea internacional de renda vari\u00e1vel do banco.<\/p>\n\n\n\n<p>De 2006 a 2015, foi CEO e integrante do conselho da empresa tecnologia&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.capgemini.com\/br-pt\/our-company\/\">CPM Braxis<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>PODER EM FOCO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>O programa semanal, exibido aos domingos, sempre no fim da noite, \u00e9 uma parceria editorial entre&nbsp;<em>SBT<\/em>&nbsp;e&nbsp;<strong>Poder360<\/strong>. O quadro reestreou em 6 de outubro, em novo cen\u00e1rio, produzido e exibido diretamente dos est\u00fadios do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.sbt.com.br\/\">SBT<\/a>&nbsp;em Bras\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m da transmiss\u00e3o nacional em TV aberta, a atra\u00e7\u00e3o pode ser vista nas plataformas digitais do&nbsp;<em>SBT Online<\/em>&nbsp;e no canal do&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCFCiSRbCVwQ_BQaDQBYxN_A\">YouTube do Poder360<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Eis os outros entrevistados pelo programa at\u00e9 agora, por ordem cronol\u00f3gica:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/justica\/inquerito-das-fake-news-encontrou-plano-terrorista-contra-stf-diz-toffoli\/\">Dias Toffoli<\/a>, presidente do STF (Supremo Tribunal Federal);<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/congresso\/projeto-economico-de-luciano-huck-agrada-ao-dem-diz-rodrigo-maia\/\">Rodrigo Maia<\/a>(DEM-RJ), presidente da C\u00e2mara;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/governo\/moro-apoia-reeleicao-de-bolsonaro-mas-deixa-aberta-candidatura-pos-2022\/#bolsonaro\">Sergio Moro<\/a>, ministro da Justi\u00e7a;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/justica\/sem-mp-inquerito-das-fake-news-tera-grande-tensao-diz-augusto-aras\/\">Augusto Aras<\/a>, procurador-geral da Rep\u00fablica;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/congresso\/texto-da-reforma-tributaria-fica-pronto-no-1o-semestre-de-2020-diz-alcolumbre\/\">Davi Alcolumbre (DEM-AP)<\/a>, presidente do Senado Federal;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/congresso\/governo-constroi-consensos-bolsonaro-nao-diz-simone-tebet\/\">Simone Tebet (MDB-MS)<\/a>, presidente da Comiss\u00e3o de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a do Senado;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/governo\/salles-esquerda-usa-vazamento-de-oleo-para-tirar-lasquinha-na-eleicao\/\">Ricardo Salles<\/a>, ministro do Meio Ambiente;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/economia\/reduzir-encargos-trabalhistas-nao-traz-avanco-na-economia-diz-chefe-do-mpt\/\">Alberto Balazeiro<\/a>, procurador-geral do Trabalho;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/so-agenda-social-pode-conter-protestos-a-la-chile-no-brasil-diz-tabata-amaral\/\">Tabata Amaral<\/a>, deputada federal pelo PDT de SP;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/reforma-politica-comeca-pela-reducao-de-deputados-e-senadores-diz-randolfe\/\">Randolfe Rodrigues<\/a>, l\u00edder da Oposi\u00e7\u00e3o no Senado;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/nada-mais-legitimo-que-1-evangelico-no-supremo-diz-andre-mendonca\/\">Andr\u00e9 Luiz de Almeida Mendon\u00e7a<\/a>, ministro da Advocacia Geral da Uni\u00e3o;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/lula-nao-e-cabo-eleitoral-para-mais-ninguem-diz-jair-bolsonaro\/\">Jair Bolsonaro<\/a>, presidente da Rep\u00fablica;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/mudar-carta-para-prender-pos-2a-instancia-e-inocuo-diz-presidente-do-stj\/\">Jo\u00e3o Ot\u00e1vio de Noronha<\/a>, presidente do STJ (Superior Tribunal de Justi\u00e7a).<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/midia\/assista-a-entrevista-com-gabriel-kanner-presidente-do-brasil-200\/\">Gabriel Kanner<\/a>, presidente do Instituto Brasil 200;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/tirar-moro-da-lava-jato-foi-bom-para-o-brasil-diz-gilmar-mendes\/\">Gilmar Mendes<\/a>, ministro do Supremo Tribunal Federal;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/juros-baixos-e-dolar-alto-sao-o-novo-normal-na-economia-diz-paulo-guedes\/\">Paulo Guedes<\/a>, ministro da Economia;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/venda-de-5g-ameaca-soberania-nacional-e-senado-quer-validar-leilao\/\">Nelsinho Trad (PSD-MS)<\/a>, presidente da Comiss\u00e3o de Rela\u00e7\u00f5es Exteriores e Defesa Nacional do Senado;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/sem-prescricao-apos-2a-instancia-processos-durarao-mais-diz-kakay\/\">Kakay<\/a>, advogado criminalista;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/secom-de-bolsonaro-vai-unificar-comunicacao-dos-ministerios-diz-wajngarten\/\">Fabio Wajngarten<\/a>, secret\u00e1rio especial de Comunica\u00e7\u00e3o Social da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica.<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/joao-doria-so-quer-reforma-tributaria-se-for-para-uniao-e-estados\/\">Jo\u00e3o Doria<\/a>, governador de S\u00e3o Paulo;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/congresso\/pec-da-2a-instancia-sera-a-maior-reforma-do-judiciario-diz-marcelo-ramos\/\">Marcelo Ramos (PL-AM)<\/a>, deputado federal e presidente da comiss\u00e3o que analisa a&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/proposicoesWeb\/fichadetramitacao?idProposicao=2229938\">PEC (Proposta de Emenda Constitucional) 199 de 2019<\/a>, que determina pris\u00e3o depois de condena\u00e7\u00e3o em 2\u00aa Inst\u00e2ncia;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/foice-e-martelo-sao-do-seculo-19-diz-flavio-dino-do-pc-do-b\/\">Fl\u00e1vio Dino (PC do B)<\/a>, governador do Maranh\u00e3o;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/para-damares-lei-e-ruim-ao-equiparar-sexo-nao-consentido-a-estupro\/\">Damares Alves<\/a>, ministra da Mulher, da Fam\u00edlia e dos Direitos Humanos;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/brasil-nao-tera-voto-impresso-e-no-futuro-votara-no-celular-diz-barroso\/\">Lu\u00eds Roberto Barroso<\/a>, futuro presidente do TSE (Tribunal Superior Eleitoral);<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/aereas-perdem-75-dos-voos-ajuda-do-governo-e-para-vencer-guerra-diz-azul\/\">John Peter Rodgerson<\/a>, presidente da Azul Linhas A\u00e9reas;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/caixa-vai-criar-conta-para-brasileiros-que-nao-tem-cpf\/\">Pedro Guimar\u00e3es<\/a>, presidente da Caixa Econ\u00f4mica Federal;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/brasil-tera-saida-parcial-e-por-regioes-do-isolamento-diz-pesquisadora\/\">Ludhmila Hajjar<\/a>, diretora de Ci\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o da Sociedade Brasileira de Cardiologia;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/cenario-se-deteriorou-desde-o-ultimo-corte-de-juros-diz-campos-neto-do-bc\/\">Roberto Campos Neto<\/a>, presidente do Banco Central;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/plano-safra-de-2020-vai-dar-r-15-bilhoes-em-subsidios-diz-tereza-cristina\/\">Tereza Cristina<\/a>, ministra da Agricultura, Pecu\u00e1ria e Abastecimento;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/bolsonaro-nao-sinalizou-interferencia-em-reuniao-com-moro-diz-ramos\/\">Luiz Eduardo Ramos<\/a>, ministro da Secretaria de Governo;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/andre-mendonca-acusacao-de-interferencia-de-bolsonaro-na-pf-sera-arquivada\/\">Andr\u00e9 Mendon\u00e7a<\/a>, ministro da Justi\u00e7a e Seguran\u00e7a P\u00fablica;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/haddad-diz-que-bolsonaro-cultiva-a-ditadura-e-sera-competitivo-em-2022\/\">Fernando Haddad<\/a>, candidato \u00e0 Presid\u00eancia pelo PT em 2018;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/havera-vacina-contra-covid-em-outubro-mas-em-massa-so-em-2021-diz-pfizer\/\">M\u00e1rjori Dulcine<\/a>, diretora m\u00e9dica da Pfizer;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/coronavirus\/imunidade-de-curados-de-covid-e-incerta-diz-presidente-do-einstein\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sidney Klajner<\/a>, presidente do Hospital Israelita Albert Einstein;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/brasil-reage-mais-a-racismo-no-exterior-do-que-aqui-diz-djamila-ribeiro\/\">Djamila Ribeiro<\/a>, fil\u00f3sofa e escritora;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/a-economia-comecou-a-acordar-em-junho-diz-paulo-skaf\/\">Paulo Skaf<\/a>, presidente da Fiesp;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/brasileiro-tera-relacoes-mais-reais-pos-pandemia-diz-contardo-calligaris\/\">Contardo Calligaris<\/a>, psicanalista, escritor e dramaturgo;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/tributo-digital-para-reduzir-custo-da-folha-e-positivo-diz-ceo-da-whirlpool\/\">Jo\u00e3o Carlos Brega<\/a>, presidente da Whrilpool na Am\u00e9rica Latina;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/ninguem-sabe-qual-sera-o-impacto-do-imposto-digital-diz-delfim-netto\/\">Delfim Netto<\/a>, ex-ministro e ex-deputado federal;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/autocritica-na-comunicacao-melhora-imagem-de-bolsonaro-diz-fabio-faria\/\">F\u00e1bio Faria<\/a>, ministro das Comunica\u00e7\u00f5es;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/e-necessario-tributar-operacao-eletronica-diz-novo-lider-do-governo\/\">Ricardo Barros<\/a>, l\u00edder do governo na C\u00e2mara;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/\">Rui Costa,&nbsp;<\/a>governador da Bahia<a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/\">;<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/imposto-alto-e-pouca-infraestrutura-sao-o-pior-do-brasil-diz-ceo-da-fiat\/\">Antonio Filosa<\/a>, presidente da&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.fcagroup.com\/en-US\/group\/regions\/Pages\/latam_pt.aspx\">Fiat Chrysler<\/a>&nbsp;para a Am\u00e9rica Latina;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/centrao-da-maioria-estavel-a-governo-diz-mourao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Hamilton Mour\u00e3o<\/a>, vice-presidente da Rep\u00fablica;<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.poder360.com.br\/poder-em-foco\/candidato-de-fora-do-pt-em-2022-so-se-tiver-voto-diz-gleisi-hoffmann\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Gleisi Hoffmann<\/a>, presidente nacional do PT.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Empres\u00e1rio especialista em educa\u00e7\u00e3o Reprovar poderia causar alta evas\u00e3o Recurso atual basta, se bem gerido Legado da pandemia: ensino digital PODER36021.set.2020 (segunda-feira) &#8211; 0h03atualizado: 21.set.2020 (segunda-feira) &#8211; 7h13 O presidente da&nbsp;ONG Parceiros da Educa\u00e7\u00e3o&nbsp;e diretor da&nbsp;Casa do Saber,&nbsp;Jair Ribeiro, 60 anos, diz que a \u00fanica solu\u00e7\u00e3o para a rede p\u00fablica 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